Formação em Pedagogia ou Letras ou em andamento; Abordagem respeitosa, carinhosa e acolhedora com as crianças, valorizando cada fase do desenvolvimento infantil; Proficiência de leitura e escrita para uma comunicação eficaz com a equipe escolar e famílias (C1); Conhecimento ou familiaridade com as abordagens de Emmi Pikler e Reggio Emilia será considerado um diferencial. Apoiar a professora nas vivências do projeto bilingue (inglês), nos cuidados, bem-estar e experiências pedagógicas enriquecedoras para crianças; Proporcionar tempo para o brincar; Dar suporte para a professora na organização do espaço e condução das atividades.